“古人學(xué)者必有師，師者，傳道授業(yè)解惑也”。新年伊始，為期10天的“薪火灌筑 匠星西傳”第二屆師徒結(jié)對擂臺賽落下帷幕。從理論到實(shí)踐、從個人到集體、從師徒到班組，每一項競賽的比拼，灌西各位師傅和徒弟都全力以赴，力爭在每一項競賽中大顯身手。

傳統(tǒng)技藝的比拼

寒冬時節(jié)，暖陽之下，鹽廩之旁，曬得黝黑的鹽場產(chǎn)業(yè)工人們按照競賽的考核標(biāo)準(zhǔn)，做熟泥、打堰墻、做堰頂，護(hù)埝頂、夯埝坡、清塘底，由此，見證了一場傳統(tǒng)技藝比拼的盛會。

適逢冬準(zhǔn)勞動競賽期間，競賽內(nèi)容契合冬準(zhǔn)工作內(nèi)容，競賽地點(diǎn)設(shè)置在新河、埒南制鹽分公司灘頭，經(jīng)評委組與生產(chǎn)單位研討，池堰修整以塑池堰泥、池堰高度、堰頂、堰墻、池堰坡比、池堰污染、鹽池轉(zhuǎn)溝、池堰外觀完成度為評分標(biāo)準(zhǔn)，土塘清淤則是以埝頂、埝坡、塘底、涵閘加固完成度為評分標(biāo)準(zhǔn)，憑真功夫取勝。

經(jīng)過一天的鏖戰(zhàn)，潘成軍師徒取得了池堰修整第一名；董治波師徒取得了土塘清淤第一名。

現(xiàn)代電力的布陣

灌西投資公司第二屆電工技能大賽在金藍(lán)領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新基地舉辦，來自各單位的50名參賽選手同臺競技。

競賽分理論考試和實(shí)操考試兩部分，理論考試采取閉卷考試形式，主要考核電力理論知識掌握程度，本場考試100分者2人，99分者1人，98分3人；實(shí)操考試考核的是雙重互鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的布陣，這是一種常用的電氣控制線路，用于實(shí)現(xiàn)電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制，并通過雙重互鎖來提高電路的安全性和可靠性。

“通過理論考試和實(shí)操接線，我們真切的意識到自己學(xué)到了什么？欠缺什么？以后如何改進(jìn)和提高？”“本領(lǐng)到底如何？大家比一比，一目了然。”結(jié)束后，參賽選手們紛紛發(fā)表感慨。

經(jīng)過一天的角逐，李本亮、張健、孫浩獲得前三名。

師徒傳承的風(fēng)采

師傅教什么？“言傳身教、傾囊相助”是師傅們的承諾。“新河14班是一個多年在原鹽生產(chǎn)中下游的班組，我從班組管理到日常生產(chǎn)再到工藝流程，逐一對其進(jìn)行輔導(dǎo)，他始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度任勞任怨、勤勤懇懇做事，在塑池管理、灘場文明、原鹽生產(chǎn)、班組建設(shè)等方面都有了很大的進(jìn)步。”

徒弟學(xué)什么？“虛心求教，傳承匠心”是徒弟們共同的心聲。“作為一名剛上任不久的班組長，師傅每次都是耐心細(xì)致地傳授我的制鹽工藝和班組管理方法，如何管理好塑池塑布，如何做好“三雨”操作等等，在師傅的“傳”“幫”“帶”下，個人綜合能力顯著提高，班組工作按計劃推進(jìn)，公司各項工作任務(wù)超額完成，由原來的落后班組進(jìn)入新河前列。”

師傅與徒弟互學(xué)互鑒促提升、攜手并進(jìn)共成長。擂臺賽最終的成績評定采取百分制。其中師徒講堂占比為30%，技能比武占比為70%。經(jīng)過評審組仔細(xì)核對成績，祝星星－王廣東師徒、王緒華－翟華為師徒、章保衛(wèi)－劉懷陽師徒、趙斯中－杜鵬程師徒、嚴(yán)彩平－王妍師徒、錢興廣－吳蕊榮獲灌西投資公司第二屆“優(yōu)秀師徒”稱號！

高山仰止，方知才疏，三人同行，左右為師。此次師徒結(jié)對擂臺賽，不僅為產(chǎn)業(yè)工人們提供了展示技藝的舞臺，也掀起了學(xué)知識、學(xué)技術(shù)、學(xué)技能熱潮，契合2025年度“一星三制”中對產(chǎn)業(yè)工人技能提升激勵政策的修改完善，勢必將為公司打造一支高技能人才尖刀隊伍。（西工楊婕）